La scuola continuamente si rinnova e quindi il personale deve adeguarsi alle nuove direttive per stare al passo con i tempi. Quest’ anno in maniera definitiva, presso l’ I. C. “Lombardo Radice- Pappalardo” di Castelvetrano, sezione Secondaria, si attiverà il progetto ” Classi Senza aule” per le classi seconde e prime, secondo il modello DADA ( Didattiche per Ambienti di Apprendimento) che trae ispirazione dal modello delle Scuole anglosassoni.Tale modello prevede la trasformazione delle aule tradizionali in “aule-ambiente di apprendimento” specializzate per disciplina, con gli studenti che si spostano in autonomia tra esse a secondo della lezione, stimolando l’apprendimento e la concentrazione. Ad attenderli nell’ aula laboratorio troveranno il docente di disciplina, che avrà il ruolo di facilitatore dell’ apprendimento, con il compito di guidare gli studenti in un percorso di scoperta. Tali spazi, flessibili e ben curati dal punto di vista funzionale ed estetico, saranno determinanti nella formazione dell’ adolescente, in quanto l’ esperienza laboratoriale lo porterà ad avere un ruolo centrale nell’ apprendimento.
La DADA, ha diversi punti positivi, in particolare accrescerà la motivazione allo studio e la socializzazione degli alunni, quindi sarà da contrasto alla dispersione scolastica; migliorerà l’autonomia e il senso di responsabilità, nonché l’ autostima e l’ autoefficacia e per ultimo, non per importanza, promuoverà l’orientamento grazie ad un’azione didattica educativa che si fonda sui valori, in una società che, da un po’ di anni a questa parte , non crede più a niente.
Giovanna La Rosa
